Babette Bürgi Wirth
Eidgenössisch anerkannte Psychotherapeutin
Fachpsychologin für Kinder- und Jugendpsychologie und Psychotherapie FSP
In den vergangenen 20 Jahren konnte ich viel Erfahrung in der Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen erlangen. Zu meinen Spezialgebieten gehören der selektive Mutismus und Angststörungen. In meiner Arbeit verbinde ich Techniken aus der systemischen und lösungsorientierten Richtung mit solchen aus der Ego-State-Therapie und der Traumapsychologie.
Im Erstberuf bin ich Primarlehrerin, und ich habe mehrere Jahre auf der Unterstufe unterrichtet. Danach war ich als Schulpsychologin tätig, wo ich meine Diagnostikkenntnisse erweitern und aus schulpsychologischer Sicht einen vertieften Einblick in den Schulalltag gewinnen konnte. Ich bin selber Mutter von zwei Töchtern (1996, 1999) und kenne daher die Freuden, aber auch die Herausforderungen des Familienlebens sehr gut. Alle diese Erfahrungen fliessen in meine Tätigkeit als Psychologin und Psychotherapeutin mit ein.
Neben der Psychotherapie für Kinder, Jugendliche und Erwachsene biete ich für angehende Fachleute Selbsterfahrung im Rahmen ihrer Therapieausbildung sowie systemische Supervisionen an.
Mein Bilderbuch “Mila spricht!”:
Babette Bürgi Wirth / Stefanie Kolb
Mila spricht!
Ein Bilderbuch zum selektiven Mutismus. Mit Online-Informationen für Eltern und Fachpersonen.
2. Auflage 2021. 32 Seiten. Innenteil farbig.
(978-3-497-03046-0) gebunden (im Buchhandel).
In unserer Praxis ebenfalls erhältlich (1. Auflage).
Babette Bürgi Wirth
Berufliche Tätigkeiten
Seit 2019: Selbstständige Psychotherapeutin
2004–2019: Psychotherapeutin in der Praxisgemeinschaft Märtplatz Zürich-Oerlikon für Kinder und Jugendliche
2012–2013: Kindergärtnerin und Förderlehrerin im Schulhaus Letten, Zürich
2004–2007: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Zürich
2000–2004: Schulpsychologin am Schulpsychologischen Beratungsdienst des Bezirks Dielsdorf
1997–1998: Psychologin am Kinder- und Jugendpsychiatrischen Dienst Wetzikon
1996–1997: Primarlehrerin an einer Einschulungsklasse in Wallisellen
1990–1995: Diverse Anstellungen als Förderlehrerin in der Stadt Zürich
1988–1990: Primarlehrerin an einer 2. und 3. Klasse in Uster
Aus- und Weiterbildung
2020: Weiterbildung Systemische Supervision, Institut für Systemische Entwicklung und Fortbildung IEF, Zürich
Seit 2012: Diverse Weiterbildungen mit Fokus auf die Therapie von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen sowie fortlaufend Supervision (systemische und lösungsorientierte Therapie, traumazentrierte Psychotherapie, Ego-State-Therapie)
2010–2012: Weiterbildung in traumazentrierter Psychotherapie und EMDR mit Kindern und Jugendlichen der SPK (Schweiz. Gesellschaft für PsychotherapeutInnen für Kinder und Jugendliche) Luzern in Kooperation mit dem Psychotherapeutischen Institut im Park Schaffhausen
2010: Erlangung des Fachtitels Kinder- und Jugendpsychologie FSP
2005: Erlangung des Fachtitels Psychotherapie FSP
2000–2011: Diverse Weiterbildungen mit Fokus auf die Therapie von Kindern und Jugendlichen sowie fortlaufend Supervision (systemische und lösungsorientierte Therapie)
2003–2004: Weiterbildung im lösungsorientierten und strategischen Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen an der Werkstatt für Beratung – Fortbildung – und kreative Lösungen Bülach
2000–2002: Ausbildung in Systemtherapie (Grundkurs) am IEF (Institut für systemische Entwicklung und Fortbildung) Zürich
1990–1995: Studium der Psychologie und Pädagogik an den Universitäten Bern und Zürich, Abschluss lic. phil. I
Hauptfach: Klinische Psychologie
1. Nebenfach: Kinder- und Jugendpsychopathologie
2. Nebenfach: Pädagogische Psychologie
1985–1987: Ausbildung zur Primarlehrerin am Primarlehrerseminar des Kantons Zürich